西雙版納州委“八破八立”活動開展以來,州司法局把著力點放到推動事業(yè)發(fā)展的重點難點上,把落腳點放在司法行政為民服務上,補齊思想解放的短板,按照州委“作風整頓年”、解放思想大討論活動部署要求,主動適應新時代司法行政工作新常態(tài),以“四學四強”“大調研”“大討論”為抓手,努力達到解放思想、凝聚共識、轉變作風、提質增效、創(chuàng)先爭優(yōu)的目的,切實把司法行政工作做實做細做到位,為推動西雙版納高質量跨越式發(fā)展貢獻積極力量。
抓好“四學四強”,凝聚共識站位高
學思想、強動力。突出政治教育引領,成立學習專班,抓實領導干部帶頭上黨課,講政治、講政策、講思想,開展“第一議題”和理論學習中心組學習等活動,大興學習之風,筑牢思想之魂,汲取前行之力。
學大局、強擔當。聚焦省委“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標和州委“兩城兩區(qū)”建設以及“生態(tài)立州、產(chǎn)業(yè)富州、開放活州、人才興州、文化潤州、創(chuàng)新強州、和諧安州”發(fā)展思路,圍繞“作風整頓年”“招商引資主題年”“普法強基補短板”等專項行動,依托“雨林大講堂”“學習強國”“云嶺先鋒”“干部在線”等學習平臺開展“一線學”“線上學”“線下學”,強化學習,學以致用,擔當作為,服從服務好黨委政府中心工作,高起點高站位統(tǒng)籌謀劃好司法行政工作。
學業(yè)務、強能力。堅持不懈常態(tài)化開展“周一例會”學習制度,結合“司法行政大講堂”,圍繞法治建設、行政執(zhí)法與監(jiān)督、行政復議、行政訴訟、律師管理、人民調解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法治宣傳等業(yè)務知識學習培訓,不斷提升業(yè)務能力素質。年內累計開展例會學習20次,學習相關法律政策文件120余份,累計學時40小時。
學典型、強黨性。以“三會一課”“主題黨日”等形式廣泛開展道德模范、“云南好人”“新時代云南好少年”“西雙版納好人”等先進典型事跡學習活動,增強黨性,提振士氣,典型引路,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。召開警示教育大會,開展警示教育,通過旁聽庭審和收聽收看《“官油子”現(xiàn)形記》《問“劍”破局》等警示教育片,警鐘長鳴,教育干部職工做到慎獨不怠、守紀如鐵。
開展“大調研”,優(yōu)化思路明舉措
領導“領題調研”。主要領導親自帶隊,以“加快推進全州基層司法所規(guī)范化建設”為題開展基層調研走訪活動,深入基層司法所開展實地調研,通過實地檢查、查閱臺賬、審閱卷宗等方式,就司法所管理體制、基層基礎、隊伍管理和業(yè)務工作等規(guī)范化建設提出明確要求和指導意見。
科室“專題調研”。為準確掌握基層司法行政工作現(xiàn)狀,相關科室深入全州6個基層司法所,圍繞“規(guī)范化司法所建設、人民調解組織及隊伍建設、基層法律服務和訴前委派調解、安置幫教”等內容,進行實地調研指導,不斷推進司法所規(guī)范化建設,提升基層司法行政工作效能。
重點“選題調研”。以“普法強基補短板專項行動”為契機,深入重點地區(qū)重要部門開展行政復議案件實地調研。調研圍繞行政復議案件的爭議焦點,以解決實質問題為抓手,充分應用法律法規(guī)等專業(yè)知識,全面調研了解分析爭議形成的歷史問題、現(xiàn)狀問題、成因、依據(jù)等,并就相關問題進行座談研討,為下一步行政復議案件的辦理奠定堅實的基礎。
組織“大討論”,錨定標桿爭一流
對標對表大家議。通過集體研討深入學、全面覆蓋常態(tài)學、教育培訓重點學、結合實際聯(lián)系學等模式和多維度全方面的大討論活動,理出集體“學習清單”13條,個人“學習清單”43條,對標對表,準確查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板不足。
圍繞主題大家談。緊扣“找問題促管理提質效”這一主題,邀請了人民監(jiān)督員、律師、基層法律服務工作者、司法鑒定、公證等有關人員開展大討論。與會人員結合各自實際就如何發(fā)揮職責職能作用,提高司法行政管理和服務能力水平,推進律師、司鑒、公證、基層法律服務行業(yè)有序發(fā)展等方面暢所欲言,開門見山講問題、實事求是談短板、擔當負責提建議。
提升質量大家提。以召開司法行政工作暨黨風廉政會議為契機,組織召開全州司法行政系統(tǒng)解放思想大討論座談會,參會人員針對如何提升基層法律服務質量、推進法治建設工作,提高行政機關負責人出庭應訴率,加強人民調解工作、擴大司法行政影響力、解決工作體制、經(jīng)費、人員等問題進行廣泛討論,為全面提升司法行政工作質效提出意見建議。
對大學習、大調研、大討論中梳理出的問題,西雙版納州司法局“八破八立”解放思想大討論行動領導小組辦公室迅速行動,堅持問題導向,細化分解任務,制定責任清單,即知即改、立行立改、限期整改。同時,建立形成學習制度、考勤制度、黨員解放思想“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、交心談心等制度等一批務實管用的制度成果、實踐成果和作風成果。
通過“強學習”“大調研”“大討論”司法行政工作實現(xiàn)“六個提升”,即黨員干部政治能力明顯提升、黨員干部“四個意識”“四個自信”的政治自覺明顯提升、干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明顯提升、基層組織力明顯提升、服務管理水平明顯提升、司法行政工作的滿意度明顯提升。