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云南省麗江監(jiān)獄:七“劍”促改造
發(fā)布時(shí)間:2024-06-06  責(zé)任編輯:符曉

2024年以來,云南省麗江監(jiān)獄牢牢把握新時(shí)代監(jiān)獄工作方向,圍繞“著力提升罪犯改造質(zhì)量,抓好攻心治本工程建設(shè)”,七“劍”促改造,在穩(wěn)固監(jiān)管改造的基礎(chǔ)上以提高教育改造質(zhì)量為宗旨,創(chuàng)新教育改造工作思路,堅(jiān)持把改造罪犯作為中心任務(wù),聚焦主責(zé)主業(yè)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,助力教育改造質(zhì)量提升,切實(shí)維護(hù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定。

政治劍——兩會(huì)教育感黨恩

邀請(qǐng)專家學(xué)者在監(jiān)內(nèi)開展兩會(huì)精神的專題輔導(dǎo),通過輔導(dǎo),讓罪犯從全新的角度認(rèn)識(shí)兩會(huì)帶給國家的變化,同時(shí)在全國兩會(huì)期間,組織罪犯認(rèn)真收聽收看全國兩會(huì)專題內(nèi)容,并針對(duì)罪犯普遍關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,通過黑板報(bào)、宣傳欄等加大對(duì)全國兩會(huì)精神的宣傳教育力度,教育引導(dǎo)罪犯感黨恩、聽黨話、跟黨走,不斷增強(qiáng)民族認(rèn)同感、自豪感,不斷從新時(shí)代偉大變革中汲取改造動(dòng)力,增強(qiáng)改造信心。

親情劍——親情幫教解思念

持續(xù)開展好線上“云幫教”工作,通過監(jiān)獄郵箱及時(shí)接收罪犯家屬的視頻及郵件、照片,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)深化親情幫教活動(dòng),通過親情幫教活動(dòng)緩解罪犯思鄉(xiāng)念家的情緒,讓罪犯家屬進(jìn)一步了解監(jiān)獄的工作,積極配合監(jiān)獄開展好對(duì)罪犯的教育轉(zhuǎn)化。

教育劍——教育咨詢攻心結(jié)

全面恢復(fù)心理健康指導(dǎo)中心功能室使用,充分發(fā)揮心理咨詢師的作用,堅(jiān)持“資源整合、能力互補(bǔ)、交叉掛鉤”的原則,將心理咨詢師按照二級(jí)帶三級(jí)分組掛包監(jiān)區(qū),以“閉環(huán)管理”為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)心理、行為異常罪犯的心理咨詢和危機(jī)干預(yù)。

普法劍——普法強(qiáng)基樹信心

在每周學(xué)習(xí)日開展普法課堂基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)檢察院、法院入監(jiān)對(duì)辦理罪犯減刑、假釋案件的具體運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)開展宣講;每季度邀請(qǐng)律師事務(wù)所到監(jiān)獄開展法律援助和法律知識(shí)講座,促使罪犯正確理解把握法律法規(guī)及政策,推進(jìn)“普法強(qiáng)基補(bǔ)短板”專項(xiàng)行動(dòng)再深入,增強(qiáng)罪犯改造信心。

調(diào)處劍——“楓橋經(jīng)驗(yàn)”疏矛盾

通過構(gòu)建多渠道、全覆蓋的矛盾排查機(jī)制,確保矛盾糾紛在“第一時(shí)間”發(fā)現(xiàn);對(duì)排查出的所有矛盾,做好梳理、匯總,經(jīng)分析研判后確定矛盾等級(jí),落實(shí)調(diào)處責(zé)任,確保矛盾糾紛在“第一時(shí)間”調(diào)處。切實(shí)確保即時(shí)矛盾不出“格”,小矛盾不出“舍”,可控矛盾不出“區(qū)”,重大矛盾不出“獄”。

文化劍——以文育人塑三觀

持續(xù)打造書香監(jiān)獄,邀請(qǐng)民盟麗江市委、麗江師專、古城區(qū)教育體育局的老師到監(jiān)獄內(nèi)開展“向光而行 點(diǎn)亮新生”讀書分享活動(dòng);對(duì)全獄具有文藝特長的罪犯進(jìn)行集中培訓(xùn),在各監(jiān)區(qū)開辦“興趣小課堂”,成立“監(jiān)區(qū)讀書俱樂部”,豐富監(jiān)區(qū)文化建設(shè)工作內(nèi)容;充分利用地域文化、民族文化優(yōu)勢,結(jié)合監(jiān)區(qū)實(shí)際特點(diǎn),大力打造帶有區(qū)域特色、民族特色的監(jiān)區(qū)文化品牌;鼓勵(lì)監(jiān)區(qū)自主創(chuàng)新,由教育科牽頭,每季度由一個(gè)監(jiān)區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,圍繞一個(gè)主題承辦監(jiān)區(qū)教育成果展。

社會(huì)劍——社會(huì)幫教破“壁壘”

監(jiān)獄年初與民盟麗江市委召開“黃絲帶”幫教活動(dòng)研討會(huì),雙方就持續(xù)深化“黃絲帶藝術(shù)教室”和“春風(fēng)化雨”文化講壇、特困罪犯家庭走訪、愛心幫教演出等工作達(dá)成共識(shí),并選派教師到監(jiān)內(nèi)開展罪犯書法課程。

同時(shí),監(jiān)獄進(jìn)一步落實(shí)與麗江市教育體育局聯(lián)合下發(fā)的《云南省麗江監(jiān)獄 麗江市教育體育局罪犯文化教育納入地方教育規(guī)劃實(shí)施方案》精神,完善罪犯文化教育納入地方教育的長效運(yùn)行管理機(jī)制,建立教育主管部門監(jiān)管統(tǒng)籌、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助指導(dǎo)、監(jiān)獄機(jī)關(guān)組織實(shí)施的教育模式。

在下半年工作中,省麗江監(jiān)獄教育改造工作將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢、彌補(bǔ)短板,繼續(xù)做好“三個(gè)結(jié)合”,即與提高罪犯改造質(zhì)量的宗旨緊密結(jié)合,統(tǒng)籌安排,扎實(shí)推進(jìn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,深化研究和實(shí)踐監(jiān)獄教育改造工作的內(nèi)容、形式和載體;與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和獄管秩序整頓相結(jié)合,使教育改造工作形成科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化的體系;與監(jiān)獄基層基礎(chǔ)建設(shè)、信息化建設(shè)相結(jié)合,通過監(jiān)獄基層基礎(chǔ)建設(shè)、信息化建設(shè)為教育改造工作創(chuàng)造條件。