自開(kāi)展普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，紅河州綠春縣司法局緊盯普法短板弱項(xiàng)，結(jié)合“八五”普法規(guī)劃工作要求，突出重點(diǎn)、健全機(jī)制、創(chuàng)新方式，按照“向誰(shuí)普、誰(shuí)來(lái)普、普什么”的工作思路，不斷充實(shí)普法隊(duì)伍，結(jié)合邊境、民族、山區(qū)等縣情實(shí)際，聚焦重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)對(duì)象精準(zhǔn)發(fā)力，以“漢語(yǔ)+民族語(yǔ)”普法宣傳模式為重要抓手，持續(xù)掀起普法宣傳熱潮，極大提升了群眾的法治素養(yǎng)，形成了尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。

抓好一個(gè)統(tǒng)籌，即抓好縣委、縣政府為全縣普法工作謀篇布局這個(gè)統(tǒng)籌；培養(yǎng)好一支隊(duì)伍，即加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村“法律明白人”這支隊(duì)伍；組建一批志愿者服務(wù)隊(duì)，即成立綠春縣“八五”普法暨普法強(qiáng)基志愿服務(wù)隊(duì)伍，包括1個(gè)縣級(jí)普法志愿者服務(wù)大隊(duì)和9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法志愿者服務(wù)小隊(duì)；招募一支普法志愿服務(wù)隊(duì)，即組建“云小普”綠春縣普法志愿服務(wù)隊(duì)，隊(duì)員共70人；建設(shè)一批陣地，即建設(shè)1個(gè)縣級(jí)法治文化廣場(chǎng)、1個(gè)青少年法治教育基地、1個(gè)鄉(xiāng)級(jí)法治文化陣地、10個(gè)村級(jí)法治文化陣地和13個(gè)抵邊聯(lián)防所法治文化陣地；守好一條邊，即“153法治走邊關(guān)”專項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)；上好一堂課，講好以憲法為核心的法治課；配備一批鄉(xiāng)村法治通，全縣92個(gè)村社全面實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村法治通智能機(jī)”的安裝配置并完成上線運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了鋪設(shè)公共法律服務(wù)機(jī)器人縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)全覆蓋；打造一個(gè)普法欄目，打造線上普法欄目，采用“哈尼語(yǔ)+漢語(yǔ)”解說(shuō)的方式宣傳法律常識(shí)，打通普法與少數(shù)民族群眾的“最后一公里”；推出一個(gè)普法強(qiáng)基順口溜，即著眼普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)，編輯創(chuàng)作了一首普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專題普法順口溜。

傳統(tǒng)宣傳與新型宣傳相結(jié)合

開(kāi)展“法施援手”行動(dòng)送溫暖，組織黨員及律師積極參與公共法律服務(wù)體系建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展“法援惠民生·助力農(nóng)民工”“法援惠民生·關(guān)愛(ài)殘疾人”等法律援助活動(dòng)，開(kāi)通農(nóng)民工、未成年人、退役軍人、殘疾人等特殊群體“綠色通道”，為更多的困難群眾提供及時(shí)、精準(zhǔn)的法律援助服務(wù)。

利用綠春縣公共法律服務(wù)中心服務(wù)窗口和LED顯示屏宣傳普法知識(shí)，在趕集日、節(jié)假日、法律宣傳日集中宣傳發(fā)放普法宣傳資料，在重點(diǎn)區(qū)域懸掛標(biāo)語(yǔ)，共懸掛普法布標(biāo)9條，發(fā)放普法材料5萬(wàn)余冊(cè)。制作線上普法欄目《跟著阿皮所長(zhǎng)學(xué)法律》，推出《綠春普法順口溜》視頻；利用QQ、微信等推送中央、省、州各級(jí)官媒普法知識(shí)。

學(xué)校小課與家庭大課相結(jié)合

打造“法治副校長(zhǎng)”品牌，全縣所有幼兒園中小學(xué)校“法治副校長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)全覆蓋，定期開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”“假期安全教育課”、六一兒童節(jié)等節(jié)點(diǎn)法治進(jìn)校園活動(dòng)，既包括預(yù)防未成年人違法犯罪、未成年人保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，又宣傳防溺水、森林防火、防范詐騙、交通安全、防范校園欺凌等法律知識(shí)。通過(guò)“小手拉大手”的宣傳教育方式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，樹(shù)立法治信仰，從小養(yǎng)成有道德、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，敦促他們的家人摒棄陋習(xí)，做個(gè)守法公民。

線上普法與線下普法相結(jié)合

強(qiáng)化黨建工作引領(lǐng)力，落實(shí)好國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法工作制度，結(jié)合職工會(huì)、每周清晨讀書班，組織黨員干部職工一起學(xué)法，共開(kāi)展32期；通過(guò)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)”“大練兵”“大比武”活動(dòng)，持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)、法律素養(yǎng)，提高依法行政、依法執(zhí)政、依法決策、依法管理的工作能力；結(jié)合支部會(huì)和各類培訓(xùn)會(huì)的契機(jī)，開(kāi)展普法宣傳，重點(diǎn)開(kāi)展以案釋法、以案為鑒，用身邊的人教育身邊的事，共開(kāi)展40余場(chǎng)次。每周精選3—4個(gè)普法小視頻和普法信息發(fā)布到微信公眾號(hào)，打好“線上+線下”普法“組合拳”。

地毯式普法與精準(zhǔn)式普法相結(jié)合

秉承“群眾集中在哪里，哪里就是普法陣地”的宗旨，將普法宣傳融入民俗風(fēng)情、非遺傳承和民族節(jié)慶活動(dòng)中，讓普法宣傳工作更接地氣。全縣646名“法律明白人”積極發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用，作為政策法規(guī)“宣傳員”、矛盾糾紛“調(diào)解員”，把“法律語(yǔ)言”轉(zhuǎn)化為群眾聽(tīng)得懂的“本土語(yǔ)言”，用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言普法，真正實(shí)現(xiàn)了民族干部宣講法治、民族語(yǔ)言解讀法治，讓少數(shù)民族群眾更加聽(tīng)得懂、記得住、用得上。

法治宣傳與基層治理相結(jié)合

以著力提升普法針對(duì)性和實(shí)效性為前提，以“法律6+N進(jìn)”為載體，聚焦法治宣傳工作短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，將普法貫穿于矛盾糾紛排查化解、“兩類”重點(diǎn)人員幫教管理等工作中，實(shí)現(xiàn)普治結(jié)合。普法與矛盾調(diào)處化解、疏導(dǎo)穩(wěn)控一體化推進(jìn)，創(chuàng)新機(jī)制方法，完善“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，健全大調(diào)解格局，持續(xù)升級(jí)矛盾糾紛排查化解激勵(lì)措施，實(shí)施“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”機(jī)制。對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)人員進(jìn)行入戶走訪，詳細(xì)了解群眾訴求，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，開(kāi)展“零距離”普法，進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)人員遵紀(jì)守法的法治意識(shí)，筑牢法治防線。